从CNA到旅游注册护士:护理毕业生谈心理健康

林赛·弗尔(Lindsay Furr)年轻的时候，喜欢和奶奶一起看医疗剧，比如《急诊室的故事》(ER)。她被这个节目的医学方面迷住了。她不像其他孩子那样感到恶心。她甚至获得了一些实践经验。她的祖母患有糖尿病，教她如何注射胰岛素。这不仅鼓励了林赛去追求她的医学兴趣，也让她对自己成功的能力充满信心。

林赛说:“我奶奶总是鼓励我，让我认为我可以成为一个可以照顾别人的人。”

增强她的适应力

琳赛对自己成为一名护士的决定很有信心，但她对护士学校不太确定。她最初在另一家机构上护士学校，但没能成功。“我的大脑没有集中注意力。我无法承担护理学校的工作量，”她说。

琳赛休学了一年，拿到了护士助理证书，在坦帕总医院找到了一份病人护理技术员(PCT)的工作。当她以前的一个同学告诉她在拉斯穆森大学的经历时，林赛很感兴趣。他们在思考和处理问题的方式上是相似的，所以林赛接受了她朋友的建议。“我决定给拉斯穆森一个机会，”她说。

重新开始并不容易。林赛不得不重新学习一些先决条件，但她找到了立足点。她说:“尽管我觉得护理学校永远不会结束，但我真的很喜欢它。”这一次，她找到了一个适合她的组织系统，甚至在项目中结识了好朋友。

作为PCT，她获得了宝贵的患者护理经验，在诊所与患者互动时比她的许多同学都更自如。林赛说:“我的同学们在和病人交流时会被吓得魂飞魄散，而我已经这样做过一百万次了。”

琳赛在护理学校期间继续作为PCT工作，以帮助她支付账单。这很艰难。“我不得不有好几个月没有生活。”她经常为请假感到内疚，但她找到了充分利用学习时间的方法。她会录下她的课程，在她准备上课的时候听——甚至在她做睫毛的时候听讲座。

pandemic-style毕业

尽管上护士学校并不容易，但琳赛的父母一直鼓励她。她说:“我的父母完全支持我所做的一切。

她的亲表妹，她称之为姐姐，在她上学期间也一直站在她身边。林赛还把这归功于她的情感支持犬，当她遇到困难时，它给她带来了快乐。

在2019冠状病毒病大流行期间，琳赛坚持一步一步地完成了最后的护理临床工作，但这并没有阻止她毕业。她甚至以一种“路过”的方式参加了她的钉针仪式。

毕业后，仍然有NCLEX通过。当她离开6个小时的考试时，她哭了起来，确信自己失败了。当她发现自己已经通过考试时，琳赛非常兴奋，因为她终于成为了一名注册护士。她开玩笑说:“拉斯穆森确实为我们(NCLEX)做好了准备，尽管这就像从我们头上拔牙一样。”

在急诊室工作

在读护理学校的时候，琳赛并不确定自己想在护理的哪个领域工作。她曾考虑过儿科，但就是不确定。一个朋友鼓励她申请坦帕综合医院急诊科的新研究生住院医生。她很紧张，从没想过会在急诊室工作。由于大流行，她很少亲自去诊所，以前也从未给真人注射过静脉，只在一只假手臂上注射过。

虽然她一开始很紧张，但她最终熟练地进行了静脉注射，并在急诊室站稳了脚跟。她学会了如何快速评估病人需求的敏锐度，并优先考虑治疗。

在那里，她遇到了她的朋友霍莉(Holly)，她称她为“双胞胎”，霍莉离开医院，开始了旅行护理工作。林赛很好奇，开始问霍莉关于旅行护理的问题。他们决定一起旅行以抵消费用。

首先，他们前往明尼苏达州接受一项任务，然后决定把目光投向更温暖的地方。他们在夏威夷毛伊岛接受了联邦应急管理局的任务，为期10周，与COVID-19患者一起工作。

谈论心理健康

虽然在夏威夷工作很美好，但琳赛发现自己特别想念家和家人有6个小时的时差，没时间飞回家看看。

虽然旅行护理的好处令人难以置信，但林赛希望买一套房子，并在佛罗里达州离家更近的地方出差，以支持自己的心理健康。“这更重要照顾好自己和心理健康，而不是保住一份工作，”林赛说。“我真的很想找到自己的平静。”

她鼓励其他护士和护理专业的学生也优先考虑自己的健康。

“你需要照顾好自己的心理健康。你需要做对你最有利的事情——尤其是在护理方面。”