DNP学生通过她在质量改进方面的工作影响了无数患者

金伯利·穆尔金-沙姆韦(Kimberly Mulquin-Shumway)小时候看过两件事:医学表明而且侦探节目.当她回顾自己的职业生涯时,她可以清楚地看到这两种兴趣是如何引导她今天在质量改进方面的工作的。她喜欢把自己想象成医学领域的侦探。“你挖啊挖,直到找到根本原因。”这正是她喜欢做的事。
Mulquin-Shumway作为一个注册护士与她的护理学学士学位开始在芝加哥从事分娩工作。她喜欢直接照顾病人,但她隐约感觉到,她可以在不同的位置影响更多的病人。
“这就是我当护士的原因。我想为每个人做点好事,从每个人身上获益。”
转到妇产科后门诊在美国,她遇到了一位制药公司的代表工商管理硕士(MBA)对这个行业来说就像黄金一样。这句话激发了她对医疗保健商业方面的兴趣。Mulquin-Shumway可以看到自己在临床医疗和商业的互动中蓬勃发展。于是,她回到学校,获得了MBA学位,并获得了人力资源方面的证书。
“这就是我当护士的原因。我想为每个人做点好事,从每个人身上获益。”
病床之外
获得MBA学位帮助Mulquin-Shumway开始将医疗保健的临床和操作方面结合起来,并将她带入了质量改进的职业生涯,这是一个当时刚刚站稳脚跟的学科。
医疗质量改进(QI)的目标是改善病人护理通过评估和创建标准化流程来帮助患者尽快走上康复之路。
这包括Mulquin-Shumway在拉什大学医学中心的第一份QI工作中所做的工作。在那里,她为那些因胸痛、从社区获得性肺炎中恢复或出现中风症状而到急诊科就诊的患者创建了临床路径。她帮助实施了针对这些和其他情况的循序渐进的协议。她还与IT部门合作,在电子健康记录出现之前,以电子方式捕获数据,以显示团队创建的协议的效果。
Mulquin-Shumway在QI工作的时间越长,她就越能体会到QI带来的不同。“我喜欢它,因为作为一名护士,我只能影响我照顾的病人。但如果我在一个过程中做出改变,我可能会影响成千上万患有同样疾病的患者。”
Mulquin-Shumway可以通过病人的病历看到他们的个人故事。虽然这对家人来说可能是胡言乱语,对护士来说可能是待办事项清单,但她可以阅读简短的护理记录、命令和检测结果,并看到更大的情况。她会查看病人正在接受什么支持,以及病人护理团队可能需要什么资源。
“阅读图表会触动我的心弦。我可以看到真正发生了什么,并考虑到本可以采取不同的做法,”她说。
她认为自己事业成功的原因之一是,当需要做出改变时,她会去找相关人员,找出根本原因。她说:“我想教育那些为社会造福的人。”
甚至是高等教育
这种对教育的热情促使Mulquin-Shumway追求她护理学硕士(MSN)在拉斯穆森大学专攻护理教育。她有野心去挣她护理实践博士(DNP);然而,当时许多其他机构的DNP课程要求学生成为护士从业人员。
当她继续工作并获得MSN时,她了解到拉斯穆森大学正在开发DNP项目,该项目不要求她成为一名执业护士。1当她快要用完MSN时,她等待着DNP项目在她所在的佛罗里达州获得批准。
一个学士学位、两个硕士学位、多项认证和一个博士学位听起来可能需要很多教育,但穆尔昆-沙姆韦认为,把这些时间花在她自己和她的事业上是值得的。
她一直很喜欢上学。小时候,当她生病时,妈妈强迫她呆在家里不上学,她就会哭。她说:“我一直有在某方面做到最好的雄心。”
当DNP项目被批准后,Mulquin-Shumway迫不及待地开始了。尽管她只是这个项目的第二批学生,但她很兴奋能成为新事物的一部分。“我喜欢暴发户。我喜欢当小白鼠,因为没有人知道这很疯狂,”她说。在该项目中,她参与了新软件系统的测试,并为实习方案提供反馈。
她最喜欢拉斯穆森大学护理项目的一点是能力教育学习选项,允许学生利用他们的生活经验和知识,通过特定的能力,以自己的节奏在课程中进步。Mulquin-Shumway说:“在系统结束时,我有责任完成所有的截止日期。”
她认为,这使得这个项目对于像她这样的专业人士来说是可行的,她继续全职工作,在她的项目中表现出色,并与她的家人(包括年幼的孙辈)共度宝贵的时间。
给他人的建议
Mulquin-Shumway预计将于2023年毕业并获得DNP。她希望有一天能在一家医疗机构的高管层工作。她说:“现在我看到病人护理和手术是如何交织在一起的,我想产生额外的影响。”
她经常鼓励那些想要追求职业发展的人考虑他们前进道路上的障碍,并制定一步一步的计划来达到他们想去的地方。她鼓励他们不要回避任何实现目标所需的潜在教育。“我认为你永远不会知道太多。”
1该课程的申请人必须持有认证护理课程授予的护理硕士学位或认证课程的护理学士学位,以及相关领域的硕士学位,累计GPA为3.0或更高,并拥有临床工作时间将完成的州颁发的有效、无负担的注册护士执照。关于额外的入学要求,请咨询招生顾问。
