能力教育

增强学习能力^TM

控制学习

增强学习能力^TM拉斯穆森大学将你推上在线学士课程、硕士课程和博士课程近80%的这些程序完全设计为增强学习能力即表示你使用职业和生活经验快速显示一些技能并慢化工作新素材增强学习能力为未来做好准备,确保你掌握工作场所蓬勃发展所需的各种技能。

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带我到:

它真正专注于做而不是知道评估原理是证明你行得通因为这是能力的真正意义

亚当斯
Rasmussen大学教程创新主管

增强能力学习大法^TM?

边做边学

反测试论文创建项目展示新知识并显示如何立即投入使用
管理您的平面

越快越行越慢调整课程进度适配生活节奏课程作业可在学期结束前随时完成14天求学窗口保持你行进并连接
社区学习

除周课讨论外,教官以1:1咨询支持工作,同学常分享反馈和思想

增强学习TM显示你所知道的-步调-并在整个课程中与教职员和同侪保持联系

视图转录 转录全全

偶而提高教育程度的关键就是控制学习方式

增强能力学习TM

在这个创新在线学习平台中,你边学边学

反测试论文创建实战项目并获取技能,即刻投入工作

每个项目多试

证明你知道自己在做什么-就像现实生活

管理速度适配你的生活

因为生活发生

忙碌工作周或需要更多时间学习新技巧

增强学习能力控制速度或慢慢

学习社区支持

与您的教程一对一并和您的同学进行分组讨论

和拉斯穆森大学队一起

并在这里支持你每一步方式

开绿灯增强学习能力

增强能力学习^TM课程长得像

每一个课程都要求你完成六大项目-与特定雇主批准的技巧相匹配-和第七大最后项目-综合你所学到的一切使用这些课程项目创建组合显示你能做些什么

并不限于有授权学习的办公桌内部查看我们创新平台

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赋能学习TM系统高效上网课程

节奏管理为现实世界创建项目并协同教职员工

学习方式常被称为能力型教育。它不同于传统课程和在线课程,即证明你能做什么,而不只是知道什么。

第一次登陆仪表板时会看到课程

点击课程时会发现文件夹启动和学习计划

跳进课程前,你定义目标并阐明如何实现目标即称学习计划

提交学习计划后,课程模块开课并启动课程

在CourseProject文件夹中,你会发现所有课程到期项,称为交付品, 所以你会知道从一开始期望什么

把这些交付品想成微小项目

完成课程时,必须成功完成每个课程项目这使你有机会展示知识增长每一个项目都反映你作为专业田里所做的事情

课程组织成数列“模数”, 单模块专面向特定权限

权限性是一个特殊技能或知识领域,不仅对完成学位,而且对实现工作场所成功都至关重要。

学生像Rasmussen大学增强学习能力课程允许他们应用各种能力实现现实世界

不仅完成课程项目, 并发扬光大你以前的经验并增加你对材料的新知识

if there's a specific取时间探索交互内容、媒体和其他资源

记住:你可以前行没有周定时间-你不必按序执行项目

提交小小项目满足每个能力, 并加一个最终项目集成显示您知道如何连接点-雇主真值

工作每件交付品时,你完全可见分级标准教职员工使用分级法-即名“rubrics”。

避免意外,在开始作业前先查看每个图解,了解控制方式常向教职员工请求澄清 if you have questions

记住:你总有选项在看到反馈后提交每一项任务不止一次

构建模块前允许你评估、学习并实践内容,然后证明你在整个课程项目中掌握能力或技能领域

Multimedia内容栏下,你可以看视频短片,主题专家指导你阅读内容并展示这些技能如何在专业世界工作

在每个课程中你都会发现知识检验未分级评估帮助测量对材料的理解

并会发现各种课程阅读交互游戏和活动帮助探索现实世界

评估前您可与所有这些内容片段交互并自由使用它们或少或少

增强能力学习的一个重要部分是知道你不是靠自己

每周至少一小时后,您可在线与您的教职员工和同业同学会面,这些同业人员也正在研究具体能力问题。

受鼓励讨论大问题并参与, 因为这些直播课可大大丰富学习

路上需要技术支持个人支持中心全天开放

教职人员可回答与课程相关的问题

体验这种能力学习风格后,你会看到边学多益管理自己的步调学习社区

感谢你们研究拉斯穆森大学增强学习能力的好处