当涉及到学术课程时，在线课程提供了一套独特的挑战和优势。这篇文章将解决在线学习的一些挑战，并为你提供5个建议，以帮助你提高在线学习成功的机会在线课程．

技巧1:有条理

当你注册在线课程时，你要对自己负责——没有人会亲自提醒你作业和考试。为了克服这种非正式提醒的缺乏，有组织地创建一个系统来提醒自己每天的任务是很重要的。

在网上课程中，课程作业是提前安排好的，所以一定要跟踪作业的截止时间，以及你需要多少时间来阅读或其他与课程相关的工作。每周留出时间专注于你的工作将有助于你保持一个规律的日程安排，避免任何最后一分钟的慌乱。

拉斯穆森学院在线兼职讲师艾普莉·雷(April Ray)既有在线课程的学生背景，也有在线课程的讲师背景，她有一些建议要分享。

雷说:“我会在手机上设置提醒，并每天安排时间查看讨论区和电子邮件，以确保我跟上所有事情。”“我试着把它想象成锻炼。如果你每天抽出10到15分钟，你就会有所收获。”

技巧#2 -尽早完成讨论帖子

在线课堂参与的很大一部分来自每周的讨论帖子。虽然你很容易把这些讨论帖子当作作业，直到最后一分钟才完成，但你的课堂体验可能会受到影响。相反，试着尽快完成你的讨论帖子，并成为课堂上的积极参与者。一些最有价值的学习经验来自于从另一个角度看待一个问题，并用它来挑战你自己的观点。

雷说:“如果你早点发布讨论帖子，你就更有可能得到回应，这有助于对一个话题进行更深入的讨论。”“这些讨论真的会让人大开眼界，激发很多人的好奇心，所以不要等到最后一分钟才提交帖子，这很重要。”

技巧3:问问题

在网络课堂上，如果你对某一主题感到困惑，不要犹豫提问。这确实适用于任何课程，无论是传统课程还是在线课程，但在在线课程中，你不能坐着不动，希望教室里的其他人替你提问。积极主动地提出问题不仅能让教师有时间做出回应，还能防止不确定性像滚雪球一样演变成更大的问题——有时候，一节课上看似很小的细节会在未来的课上得到很大的发展。

雷说:“在网络课堂上，学生往往觉得自己是匿名的，害怕提问，因为他们认为其他人都懂这个主题，而他们是唯一不懂的。”“你必须改变你的思维模式，不要害怕提问。很可能全班同学都在问同样的问题，作为一名教师，我宁愿学生问很多问题，因为这表明你很投入。”

技巧4:尽量不要拖延

有时候工作很忙，拖延是不可避免的，但是等到任务到期的那一天才开始可能会导致灾难。当你安排一周的工作时，试着提前为更大的任务留出一个以上的时间。即使你没有在预定的工作时间内完成你想要完成的工作，提前完成任务也会让截止日期的压力小得多。此外，如果你提前完成了一项任务，你就有机会轻松地回顾自己的工作，发现那些在匆忙中可能会错过的错误。

技巧5:提前完成计划

在线课程对全职工作的学生尤其有吸引力，然而，在漫长的一天工作后，要想有动力做功课可能很有挑战性。避免这种积极性流失的一个方法是提前完成工作。本周的作业通常会在截止日期的前一个周末发布，所以你有机会提前完成本周的大部分工作。这有助于防止一周的工作压力影响你的学习成绩。

为成功做好准备

恭喜你，你现在已经准备好应对最苛刻的在线课程了。无论是问问题还是安排一周的工作，关键是要积极主动并保持参与。在在线课程中，一点点努力就能取得很大的成功，所以不要让缺乏努力拖垮你。

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