新闻综述:导师培训奖获得者和医疗辅助课程的创新方法

学期即将结束,学生和老师都在努力学习。这个月,我们将关注拉斯穆森学院的同伴领袖项目的一项成就,以及一位教师在我们的新班级中运行的独特方式罗克福德学校.
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同伴领袖计划获得国际导师培训奖
同伴领袖,拉斯穆森学院的学生导师计划,已经赢得了国际导师培训计划认证(IMTPC)。该认证,由大学阅读与学习协会(CRLA)认可以研究为基础并战略性执行的对等项目,为大学生提供成功所需的支持。
拉斯穆森学院是国际上仅有的61所获得IMTPC认证的学院之一。
这个项目是由学校的辅导项目发展而来的2013年通过CRLA认证,并在聊天室环境中就与课程课程、一般建议和动机有关的一系列主题提供指导。自2014年10月师徒计划启动以来,已有400多名学生申请了一位同行领导。
该项目不仅帮助了学院的学生,也使同行领导受益。它为他们提供了与不同群体合作的能力,分享成功的时间管理策略,作为学习资源,并促进学习和成长的积极学术文化。
“作为一名同伴领袖,我知道你会遇到许多不同类型的学生,无论你遇到谁,保持耐心和理解是关键,”德克萨斯州刘易斯维尔拉斯穆森学院的学生、同伴领袖梅洛迪·威尔说。
威尔说,她很感激帮助那些努力学习的学生。“我(喜欢)能够通过提供大量资源来帮助学生满足他们的需求。我也很高兴能够帮助学生顺利完成他们的课程,给他们信心,让他们放心,他们会做得很好。”
获得认证学生的导师是一种严谨的责任。要获得认证,导师至少要完成25小时的辅导和10小时的培训。一旦获得认证,导师就可以成为同行领导者,在完成额外5小时的培训和25小时的指导后,他们就有资格成为认证导师。
该学院计划为其同伴领袖项目增加更多的导师,并期望学生的需求决定该项目未来的发展。
医疗助理与罗克福德班分享他们的专长
9位演讲嘉宾——其中6位是拉斯穆森学院医学助理(MA)毕业生——在一个全新的讲座中就不同的主题进行了演讲医疗协助在罗克福德校区上课。每位演讲者都详细地分享了他们所专注的专业医疗辅助职业这也是新课程的核心所在。
罗克福德MA项目总监黛布拉·斯劳特(Debra Slaughter)能够安排每位演讲者在本季度的课程中每周与特定的专业或主题相对应。
例如,Bethanie McCullough,拉斯穆森学院毕业生,罗克福德健康医生的注册医疗助理(CMA)ALS协会大芝加哥分会在神经学周期间,他向全班同学介绍了ALS(肌萎缩性侧索硬化症)的主题。
她向全班同学讲述了ALS发病的常见体征和症状,疾病的迅速恶化,丧失语言、交流、行动能力、情绪和心理活动,以及无法入睡。然后她分享了它如何导致完全瘫痪和身体功能丧失,最终导致死亡。
课程中讨论的其他主题包括女性健康、私人执业、营养学、骨科和风湿病学以及眼/眼科学。
斯劳特认为,到目前为止,这个课程取得了巨大的成功。主持人们也很享受这个机会,他们都有兴趣在接下来的几个季度里回来。
斯劳特说:“学生们对这些演讲嘉宾的反应非常好。一旦这个话题讲完了,她就会为学生打开空间,让他们就其他话题向演讲者提问,比如学校、学习、实习和认证考试的准备技巧。
斯劳特补充说:“这样做的好处是,学生们意识到这些人曾经和他们一样是学生,并对他们是如何发展到现在的职业充满热情。”
