你以为你知道幼儿教育（ECE）的所有职业选择。您可以在儿童保育中心工作，在幼儿园或幼儿园开始您自己的家庭日托或教授。

但当你探索这个职业领域时，你发现了一个你不太熟悉的职业头衔:启蒙教师。什么是学前教育教师，这个职位和其他与欧洲教育委员会相关的职业相比怎么样?

您对此ECE角色有很多问题，我们有答案！加入我们，因为我们了解一切都意味着来自拥有第一手经验的ECE专业人士的头部开始老师。

头部开始计划是什么？

首脑开始是一项政府资助的早期童年计划，将年龄从零年的儿童注册到低收入家庭。的启智办公室在全国监督1,700家儿童保育机构，他们为在那里工作的老师提供额外的培训。

“启智计划”为那些无法负担儿童保育费用的家庭提供了一个高质量的早期学习环境。他们使用一种以游戏为基础的学习模式来帮助孩子实现他们的发展里程碑，并为他们在学校的学习环境中做好准备。

然而，这些项目不仅仅是教育孩子。“启智计划”采取了更广泛的方式来照顾儿童，还提供服务，帮助家庭获得可负担得起的住房、医疗保险和其他资源。他们还通过提供符合联邦指导方针的营养膳食和筛查儿童发育或学习迟缓来支持儿童的学习。

领班教师的一般职责

作为一个头部开始老师在许多方面类似于在其他ECE计划中教学。但是，由于高标准的高度标准开始计划存在一些关键差异，致力于提供家庭。

拉斯穆森学院教育学院助理教授、前Head Start教育工作者Diedra Boodoo说:“在观察和评估跟踪孩子方面，教师需要做更多的工作。”“教师们学习如何用适合孩子发展的方法来照顾孩子，这些方法必须在项目中得到遵守。”

头部启动教师参加定期培训会议，以确保他们正在使用发展适当的做法。他们还加倍努力，以确保家庭参与孩子的教育。教师可能会对家庭访问进行家庭访问，邀请家庭参观课堂，并鼓励父母填写以实物形式，这是一种跟踪父母志愿者的方式，帮助头部开始办公室向计划提供额外资金．

根据Boodoo的说法，这些是先期教育老师可能会遇到的一些常见工作职责:

• 准备室外游戏区域，清理任何碎片和擦拭游戏设备
• 整理教室里的材料、书籍和桌子
• 为早餐，午餐和小吃制作和服务营养餐
• 欢迎儿童和父母以及与家庭沟通重要信息
• 加入孩子的活动，观察和记录他们的技能发展
• 与个别孩子练习技能建设和目标
• 记录关于儿童发展的信息
• 参加课堂会议和其他培训

学生头开始教师

“所有有资格获得头部启动服务的家庭生活在贫困水平之下，”Amelia Dalphonse，前首脑开始老师和非营利性自闭症资源的共同主人访问阿坝．这可能会带来额外的挑战——与你一起工作的家庭可能没有可靠的交通或住房。这些经济问题会使提供高质量的欧洲教育课程变得更加困难，但启智计划的教师必须对项目中的家庭抱有同情心，而不能在他们的互动中带来任何偏见、判断或假设。

达尔丰斯说:“启蒙教师不仅必须接受多样性，还必须拥抱多样性。”“这些家庭通常经历了各种创伤、残疾或成瘾。所有的家庭都在以自己的方式挣扎，许多人承受着极端的压力。”

头开始教师技能和特征

据Boodoo表示，“[首脑开始]教师在课堂上采取更多责任”而不是非头脑开始的教育者。这种额外的责任与各种教室相结合以及支持家庭的需要，意味着头部开始教师需要一定的特点和技能来成功。

“一位成功的头部启动老师能够在管理自己的压力时兼顾各种责任和义务，”Dalphonse补充道。“一名脑袋开始老师必须不仅仅是一个强大的老师，他或她必须看到孩子生活的大局，能够为那个孩子和家人个人化他们的风格。”

首脑开始教师也必须愿意调整他们的教学风格，以满足具有发展延误或行为挑战的儿童的需求。“了解如何解决具有挑战性的行为有助于头部开始教师在教室里建立一个控制感，”达尔弗朗说。

“你不能有保姆儿童的心态，以便在头部开始或早期开始的计划中工作，”Boodoo说。如果您有这些特征，您可能会有一个头部开始老师所需要的：

• 同情
• 同情
• 解决问题的能力
• 计划和组织能力
• 灵活性
• 积极倾听
• 渴望继续学习和改善

如何成为一名学前教育老师

的劳动统计局（BLS）报告称中心的学前教育教师至少需要大专学历。¹然而，如果你想成为一名学前教育老师，那么你最好考虑攻读学士学位。

美国劳工统计局表示:“在全国范围内，学前教育项目中至少50%的教师必须拥有幼儿教育或相关领域的学士学位。”¹Boodoo补充说，学士学位通常需要成为掌上教室的领先老师。

Boodoo表示，在获得学位后，有抱负的启智项目教师将需要一些额外的培训。这可能包括以下内容:

• CPR /急救
• 药物管理培训
• CLASS(课堂评估评分系统)评估培训

该培训以及继续教育支持儿童发展中最佳实践，通常由头部开始中心提供，但任何提前完成的培训都可以是一个加号。

给孩子一个明亮的开始

作为一名学前教育教师，真正的目的是为孩子的教育和发展提供最好的开端。如果你想加入这些对孩子和他们的家庭产生重大影响的教师队伍，就从学习这些教育选项可以为你成为一名学前教育教师做好准备或在幼儿教育领域的其他角色。

¹劳工统计局，美国劳工部，职业前景手册[2019年12月（2019年12月）www.bls.gov/ooh/。信息代表国家，占用的国家，占用的均等数据，包括各级教育和经验的工人。此数据不代表起始工资。您所在地区的就业条件可能会有所不同。

拉斯穆森大学幼儿教育专业的毕业生不能获得小学或中学教师资格证。在公立学校和一些私立学校担任教师通常需要学士学位和国家教师执照。州、市、区或个别学校可能有更严格的许可证要求。学生必须确定他们打算工作的州和学校的执照要求。
儿童保育设施和他们所在的国家建立与儿童合作的工作人员的资格，并经常实施关于年龄，教育，经验和专业发展的指导方针。学生必须确定他们工作的国家和设施的执照要求。
本项目未得到任何国家专业许可证颁发机构的批准，本项目不打算导致任何国家颁发的专业许可证。有关专业执照要求的进一步信息，请联系您居住州的适当委员会或机构。