教育专家分享了应对难相处孩子的10条建议
对老师来说，描述他们“平均”的一天是很有挑战性的。在一个有如此多不可预测变量的领域，一个典型的工作日绝不是一般的。
教小孩子有好有坏，这取决于教室里学生的性格。有时甚至一个孩子就能改变整个班级的气氛。但是，与一个难相处的孩子相处，主观上就像孩子和老师本身一样复杂。
那么，当孩子开始捣蛋时，你该如何化解这种局面呢?或者更好的是，怎样才能完全避免发脾气?我们邀请了教育专家来分享一些与难相处的孩子打交道的技巧和窍门。
“活在当下”的小贴士
1.保持冷静
“有时候缺乏反应实际上会解决问题，因为你没有注意到消极的情况，”他说教育家、人格理论研究者Naoisé奥莱利博士。她的工作告诉她，花点时间观察工作中更深层次的问题，是与那些发泄不满的孩子互动的重要一步。
“有时候，缺乏反应反而能解决问题。”
为了真正了解情况，特别是如果这是某个孩子反复出现的问题，O 'Reilly建议花点时间放松、减压并评估情况。“如果别人被冤枉了，要承认。你要为他们说话，这很重要。”她补充说，这也为什么是可接受的行为和什么是不可接受的行为设定了基本规则。
2.达到他们的水平
“如果你凌驾于他们之上，你将一事无成。记住它们有多小，”O 'Reilly说。她建议弯下腰，把自己和孩子放在同一个物理平面上。你也应该和孩子保持眼神交流，即使他或她看向别处。“允许他们选择信任你，”她解释道。
3.注意你的肢体语言
在大发脾气的时候很难专注于你的肢体语言，但非语言交流是非常重要的——即使是和孩子!如果你的姿势很有威胁性，它会盖过你的语言。奥莱利说，即使是像交叉双臂这样下意识的动作，也会在你试图表现出非对抗性的时候传达出对抗的信息。
“最终，这个孩子是在测试你，看他们是否可以信任你，”奥莱利说。“他们可能正在以一种非常复杂和具有破坏性的方式进行，但这是他们真正在做的事情。”保持你的肢体语言开放，作为你对孩子态度的指示器;你愿意接受他们的信任。
4.谈下来
“让他们闭上眼睛五秒钟，做三次深呼吸，”奥莱利建议道。这将帮助他们固定自己。让他们想象从腹部底部呼吸。帮助他们逐渐握紧和松开拳头，或慢慢上下耸肩。如果孩子发现很难跟上你，给他们展示动作，这样他们就能模仿。
5.听
“试着让他们告诉你哪里不对。仔细听，”奥莱利说。她认为这是解决师生冲突最重要的部分。孩子们在心烦意乱的时候往往会胡言乱语，但如果你密切关注的话，你往往可以解读出他们不舒服的真正原因。
对于那些难以用语言表达自己想法的孩子，奥莱利建议让他们为你画出场景。这可能看起来像是危机点过去后的额外工作，但你要从更大的角度了解是什么在困扰孩子，这是极其重要的——尤其是当孩子反复表现出难以处理的行为时。
关于大局的建议
6.玩侦探
当问题经常发生时，认识到周围的环境是很重要的。奥莱利建议，当问题开始时，要注意身边的人。现在是几点钟?是什么引发了这个问题?孩子们并不总是能够用语言表达他们的感受，更不用说理解了，所以你可能需要调查以找到问题的根源。
被喜欢的需要，适应环境的需要，目标的需要，挑战的需要，以及许多其他的需求，都使孩子们经历了一种令人困惑的混合情绪。确定正确的触发点和潜在问题可以帮助您完全避免这些事件。
7.玩制图师
一旦你确定了可能引发不当行为的因素，就把它们写在纸上。米歇尔·福尔摩斯信义路德学校的学前教师她制作了一个轶事网格来跟踪她的学生发生的事件。她用方格标记每个孩子，记录下发生的每件事。
福尔摩斯解释说:“这有助于我看清大局——是什么引起了孩子的注意。”她认为这种网格是她最有价值的课堂管理工具之一，称它帮助她追踪模式，解决根本问题。
8.给他们的所有权
“讽刺的是，你越想控制自己，你拥有的就越少。”
的创始董事莫妮卡•维德尔-鲁宾斯基(Monica Wiedel-Lubinski)建议，让学生抓住一切机会学前教育本质．她说，儿童主导的经历是成功项目的基石。她建议给孩子们足够的时间来选择他们自己的活动和同伴，而不是不断地被老师重新指导。
Wiedel-Lubinski说:“具有讽刺意味的是，你控制得越多，你拥有的就越少。”“大多数人对控制的反应都很糟糕，但每个人对尊重的反应都很好。”
9.解决根本问题
找到问题的根源后，就该解决问题了。如果是饥饿的问题，给他一点零食。如果问题出在某些小组安排上，那就重新组织。Wiedel-Lubinski说她经常处理这些问题。她建议在和孩子说话和面部表情时增加额外的温暖和欢迎。
Wiedel-Lubinski说:“为孩子们示范友好的语言和策略，让他们学会如何与同龄人一起玩耍。”“永远不要使用严厉或侮辱性的语言。”
10.使用一些激励
的创始人和主任Emily Levy博士说，激励是预防未来疫情的重要措施电子提单的教练．她实施了一个名为“兔子钱”的奖励计划。当孩子们进行预先建立的积极行为时，他们就会获得一美元的兔子钱，他们可以在周末花在奖品上。“孩子们喜欢这个项目，他们的行为往往会显著改善，”利维说。
给你下一步的建议
这些专家给了你一个很好的开端，帮助你处理一个难相处的孩子，并了解如何识别课堂行为的根源。这些建议和技巧会让你自信地处理课堂上的情绪爆发，专注于重要的事情。
不要让一两次发脾气的可能性阻止你在早期教育领域追求有回报的职业。向资深老师学习他们最喜欢的职业是什么．
