Debra Albert博士是纽约大学朗格尼健康中心(NYU Langone Health)的首席护理官和病人护理服务高级副总裁，在那里她监管整个组织的大约8000名护士。Albert博士于2010年毕业于备受尊敬的Johnson & Johnson Wharton项目，并在著名的克利夫兰诊所健康系统开始了她的职业生涯。作为克利夫兰诊所(Cleveland Clinic Main Campus)的首席护理官，艾伯特博士提升了护理相关患者的经验，并领导了一项470万美元的资本改善运动。她还担任芝加哥大学医学院(University of Chicago Medicine)的CNO，在那里她领导团队获得了Magnet称号，这是护理卓越的最高认可，并在新一级创伤中心的开业中担任运营领导。

教育：拉什大学，DNP；克利夫兰州立大学工商管理硕士；阿克伦大学

Bienen博士是西北大学(Northwestern University)的名誉退休教授，也是康奈尔大学(Cornell University)的总统顾问。他是普林斯顿大学伍德罗·威尔逊公共与国际事务学院院长，詹姆斯·s·麦克唐奈杰出大学教授。Bienen博士获得了西北大学的荣誉学位，并获得了卡耐基公司学术领导奖，以表彰在高等教育方面的创新领导能力。他是18本书和众多文章的作者和编辑。

学历:芝加哥大学，硕士，博士;康奈尔大学，荣誉学士

亨特全球教育的目的是利用卡罗尔博士在中国和越南15年以上的经验，弥合美国和亚洲教育机构和企业之间的教育差距。作为本尼迪克斯坦大学的第十任校长，从1995年7月到2015年8月，他帮助大学成为增长最快的非赢利性博士学位授予机构之一。卡罗尔博士是社区的积极领导者，在许多董事会任职，并因其在高等教育领域的领导能力而获得了许多奖项。

教育背景：美利坚天主教大学华盛顿、DC哲学硕士和博士学位；斯克兰顿大学哲学学士学位

克劳森博士在领导传统大学和营利性大学的高等教育改革方面有20年的经验，在慈善和国家改革计划方面也有广泛的经验。克劳森是学生成功中心就业网络的国家主任，为未来的高等教育国家政策团队工作。在此之前，她是比尔和梅林达盖茨基金会高级项目负责人。她在亚利桑那州开始了她的职业生涯，并在明尼苏达大学监督教育技术倡议和补助金。

教育：凯佩拉大学，教学设计与技术教育博士；亚利桑那州国家大学教育学士和硕士学位

在过去的13年里，Daninhirsch女士在学术事务中担任了多种角色，包括院长、区域院长，最近还担任了学习和教学副总裁。Daninhirsch女士开始了她的心理学生涯，与一个本科生群体一起工作。她曾在全国性会议上发表了关于在线教学存在的话题，包括拉斯姆森大学的教师绩效评估系统，以及与技术相关的关于生命护理规划、脑损伤后的职业结果和团体辅导实验训练的合作著作。Carrie目前正在攻读领导学和高等教育学的EdD博士课程。

教育：莱斯莉大学，心理咨询硕士；东北大学心理学学士

恩德博士在新泽西州维尼兰市坎伯兰县学院担任校长和首席执行官11年后，成为哈珀学院的第五任校长。30年来，他在高等教育领域担任过多种职务，包括主管学术事务的副校长、临时区院长、主管行政事务的副校长、学生活动主任和学生咨询主任。恩德博士也有教学经验，并为许多出版物写作。

学历:弗吉尼亚联邦大学，城市服务领导力博士;乔治亚大学教育学硕士学位;弗吉尼亚联邦大学，工商管理学士学位

Thomas Parrott女士是DeVry Education Group（Adtalem）负责对外关系和全球责任的退休高级副总裁，负责监管合规、政府关系和慈善捐赠计划。此前，托马斯·帕罗特女士曾在美国教育部工作，并在伊利诺伊州多所学院和大学担任教员和行政职务。她开始她的职业生涯作为芝加哥公立学校的教师，并在董事会和委员会为伊利诺伊州，一个目标和学院董事会。

教育：伊利诺伊大学，BA，马