高中住宿过程
“残疾”一词在公立学校和高等院校有不同的含义。K-12公立学校的学生受到IDEIA(2004年残疾人教育改进法案)的保护。公立学校必须根据IEP(个人教育计划)对符合资格的学生进行评估、识别并提供服务。符合条件的学生在该计划的覆盖下一直到21岁或高中毕业。在IDEIA下,学生可以得到特别设计的指导,对班级要求的修改,一对一的支持或辅导和住宿基于IEP。联邦基金提供给K-12学校以补充这些服务。特殊教育人员帮助提供这些服务。
私立高等教育机构的学生受修订后的《美国残疾人法案》(ADAAA)和《康复法案》504节的保护。在为残疾学生服务时,学校必须遵守这些法律,规定:
- 不能仅基于学生的残疾,歧视大学招聘,入场或入院后
- 要求为有书面证明的残疾学生提供个人的、合理的住宿,不支付任何费用(请注意,可能会给大学造成不必要困难的住宿可能不会被提供)
- 为有资格参加教育计划的学生提供平等的机会和参与
- “必要时”进行修改,以确保学术要求不具有歧视性
- 通知学生可用的服务、学术调整和支持服务协调员的名称(这是校园住宿协调员或CAC)
- 提供如何获得服务或要求住宿的书面信息