什么是创伤教育?欧洲经济专家应该知道什么

你还记得对你的生活产生巨大影响的老师吗?也许你在课堂上或课堂外挣扎,而老师确切地知道该说什么或做什么来帮助你感到支持和放松。
这是毫无疑问的早期儿童教育(ECE)专业人员可以做出巨大的改变在学生的生活中。但是,最好的教育工作者是如何发现一个学生正在经历困难时期的呢?他们能做些什么来帮助这些学生呢?
应用创伤教育方法是教育工作者帮助学生度过艰难时期和具有挑战性的生活环境的一种方式。在这篇文章中,我们将分解这种有影响力的教育方法。
什么是创伤教育?
不幸的是,一些孩子可能会经历创伤,这可能会影响他们的学习能力、与同龄人互动的能力以及在学校取得成功的能力。这些孩子可能会表现出行为问题或者在学习上挣扎。因此,教育工作者需要能够用一种方法来支持这些孩子,帮助他们管理创伤,并最终在课堂上茁壮成长。
简单地说,创伤知情教育是指专业的教育工作者考虑到学生可能经历的任何创伤。这种方法旨在识别孩子们何时面临创伤,并调整课堂来帮助这些孩子。
教育工作者如何识别创伤?
虽然创伤并非以相同的方式出现在所有儿童身上,但确实存在几种常见的方法这种创伤是显而易见的。一个善于观察的教育者可以发现这些迹象,认识到孩子可能正在经历创伤,而不仅仅是表现出来。
创伤的一个常见的关键标志是贫穷社会技能.许多创伤的迹象会对孩子的社交能力产生负面影响。例如,经历创伤的儿童通常很难调节他们的情绪情绪.在实践中,这意味着那些突然发怒或意外流泪的孩子将很难与同龄人相处。
同样,经历过创伤的儿童也可能难以解读他人的情绪。能够理解别人的感受是不可或缺的社会互动,而不能做到这一点的孩子将很难进行社交活动。
因此,这些孩子不容易交朋友,可能会发现自己与同学隔离。此外,一个精明的老师可以观察到孩子的变化或倒退语言发展和技能.反过来,这会影响孩子与同龄人交流和互动的能力。
创伤的另一个发展影响包括儿童想象力和创造力的阻碍。这可以表现为一个孩子努力玩或参加一个有创造性和想象力的活动,进一步扩大了孩子和同龄人之间的差距。
最后,虽然有些孩子会因为创伤而表现出来,但其他孩子会退缩。对老师来说,关注教室里所有的孩子是很重要的——那些退缩的孩子很容易被忽视,尤其是如果他们没有制造任何麻烦的话。
教育工作者如何帮助经历创伤的儿童?
虽然老师没有心理学家那样的工具包或官方资格,但他们当然可以帮助孩子们度过创伤,通过提供支持和理解的环境,给孩子们的生活带来巨大的变化。事实上,作为他们工作的一部分,他们需要做好准备,在创伤给孩子造成的任何障碍或困难中仍然有效地进行教学。
和孩子的监护人谈谈
每个情况可能不同,但联系孩子的监护人是重要的第一步。父母或监护人可能知道创伤的原因——也许是祖父母最近去世了——并且可能在家里观察到孩子的类似变化。
对于孩子来说,能够和父母交谈是很重要的关键从创伤中恢复过来。与熟悉情况的可靠成年人交谈有助于他们理解并接受所发生的事情。
如果孩子想和老师说话,老师也可以陪在孩子身边。当与孩子们讨论创伤时,同情的倾听是必不可少的,教育工作者应该使用简单、开放式的问题。
如果孩子的家庭状况很糟糕,那么见见孩子的照顾者可能会让老师知道可能发生了什么,无论是家里打架还是正在进行的离婚。虽然不是每一种具有挑战性的家庭情况都可以克服,但对这种情况有一些洞察——以及对孩子必要的同理心——是教育工作者调整他们的方法的一个很好的起点。
在课堂上克服创伤
确定创伤的来源可以让教师在课堂上与孩子一起工作。根据照顾者的不同,老师可以与他们一起工作,以一致的方法帮助孩子在家里和学校度过创伤。
然而,无论问题的根源是否已知,都存在几个步骤除了简单地建议孩子与心理学家交谈之外,老师可以采取什么方法来帮助孩子处理创伤。
首先,同情和关注对于成功帮助孩子是至关重要的。在工作的同时,注意孩子的个人需求和情况与它们非常重要。例如,如果孩子的创伤涉及身体接触,那么一个安慰的拥抱实际上可能会让他们心烦意乱。
事实上,对于创伤知识教育来说,没有一刀切的解决方案。有些策略可能对某些孩子或某些情况更有效,教师应该运用洞察力来确定在每种情况下哪些选项是合适的。
对于许多孩子来说,一致性和稳定性让他们感到安全和控制。制定每天的时间表并张贴在教室的某个地方可以帮助孩子们知道将要发生什么。提醒孩子们什么时候计划会发生变化,可以最大限度地减少因面临完全意想不到的事情而引起的恐慌。
此外,给孩子选择也可以让他们觉得自己在掌控之中。询问他们是想在室内还是室外休息,或者什么时候想要吃零食,可以给孩子们一些自主权,而创伤性事件往往会剥夺孩子们的控制权。
教孩子自我调节的技巧或活动可以帮助那些努力管理情绪的孩子更好地学习情绪纪律。例如,a简单的呼吸练习可以是一个有用的工具,让孩子练习控制自己。
帮助孩子走出创伤
儿童早期专业人员可以对儿童如何应对创伤产生巨大影响。最好的教育工作者能够识别儿童创伤的迹象,并实施课堂策略,帮助孩子在创伤中应对和发展。
除了创伤教育,教师还帮助孩子们应对每个发展阶段所面临的挑战。但尽管有这些挑战,看着孩子们在达到发展里程碑时成长和改变是一种乐趣。了解更多关于这些阶段的知识,所有教育工作者都应该了解我们的文章“儿童早期发展里程碑:你应该知道什么.”
